现行有效的教室照明标准包括《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-2010)、《中小学校设计规范》(GB50099-2011)、《中小学校及幼儿园教室照明设计规范》(DB31/539-2011)《建筑照明设计标准》(GB50034-2013)、《中小学校及幼儿园教室照明产品节能认证技术规范》(CQC 3155-2016)均对教室的平均照度和照度均匀度、黑板的平均照度和照度均匀度、统一眩光值、显色指数、光源色温、灯具效率和功率密度等指标提出了要求，这些标准均适用各类光源。

　　教室使用LED应注意什么

　　目前学校教室照明LED灯的使用存在着品牌杂乱、质量良莠不齐、市场不规范、定期检修缺乏、标准不健全等问题，但不能把问题都归咎于LED光源本身。本文整理自：深圳LED商会。

　　教室照明在使用LED产品中应注意以下问题：

　　首先，选用的LED产品应在光色品质等质量上达到规范要求，包括达到安全级别要求、性能要求、可靠性要求、环保法规要求等;

　　其次，应正确使用光源和照明系统，包括采用合理的照明设计、正确的安装方式、定期检测维修等;

　　最后，对于各类光源及照明系统产品，都应当进行光生物安全的测试，即使基于标准规定它们是安全的且无需额外的警告标志，但使用者仍应该避免对这些光源长时间的直视，尤其是在较短距离的情况下。

　　不论是LED还是传统光源，在用于教室照明时相应参数都应满足照明标准对各项指标的要求。

　　由于LED照明产品的发展和逐渐普及，因此需要对教室照明LED的标准，目前已有中国质量认证中心(CQC)于2016发布了《中小学校及幼儿园教室照明产品节能认证技术规范》，对LED产品参数进行了进一步的规范，其他对于LED教室照明灯具的标准还有待完善。