幼儿园和艺术学校我们都不陌生，这两者有个共性，那就是教室美观、大方，一眼就能抓住学生和家长的心。在这样的教室中，照明灯具设计新颖，摆放精妙，在某种程度上，甚至能用艺术品来形容。

　　但是你在欣赏艺术的时候，可否有考虑过这样的教室照明是否达到国家相关标准呢?

　　所谓术业有专攻，擅长艺术创作的团队，不一定熟悉照明设计的技术，对教育行业的标准也不一定知道，比如《中小学学校教室采光和照明卫生标准》《中小学学生近视眼防控工作方案》，他们给你设计安装教室照明，不一定会考虑到用眼卫生的问题。

　　所以一些私立的学校请团队设计教室照明时，一定要要求他们的团队里有人拥有照明设计师资格证，避免他们制考虑好看而没参考教室照明设计的标准，让孩子们长期在不达标的教室光环境下学习、成长。

　　幼儿园和艺术学校是比较容易犯下教室照明设计误区的，非常多的幼儿园学校为了博得小孩子的好感，争取生源，而把教室建设成各种卡通动画风格，五颜六色，教室布局偏离常规，教室灯具摆布成各种形状，部分教室灯具光源也不采用白光，多种光色混搭。

　　艺术学校“非主流”的教室也非常多，一所艺术学校想要有自己的标志性建筑，通常就不会把教室建设的太常规，这样就容易让教室灯具摆放不按规范，若是负责教室照明设计的团队经验不够丰富，遇到复杂点的教室，给出滥竽充数的教室照明设计方案也是非常常见的。

　　名扬教育照明，针对教育照明领域存在的问题，对症下药，很好的解决了教育照明领域存在的瑕疵。通过使用名扬教育照明灯具，能够实现以下3个方面的转变:

　　1、名扬教育照明“针对”学生

　　名扬灯光颜色更加真实，不刺眼，比以前更亮。眼睛很舒适，疲劳度低，不会因为眼睛疲劳而产生厌学心理，降低近视率。

　　2、名扬教育照明“针对”老师

　　黑板的亮度更加均匀，眼睛更加舒适。

　　3、名扬教育照明“针对”学校

　　节约电费成本以及维修成本。提高学习的能动性，有助于学校升学率。